近日，包頭工務(wù)段黨委為進一步提升新職人員業(yè)務(wù)素質(zhì)開展以“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、崗位成長成才”活動，從而促進大學生盡快成才。

深入開展學規(guī)背規(guī)活動。圍繞《鐵路技術(shù)管理規(guī)程》、《鐵路工務(wù)安全規(guī)則》、《線路維修管理規(guī)則》等規(guī)章，根據(jù)新入路80名大學生崗位情況，分別制訂學習題庫，職教科分不同專業(yè)每月下發(fā)30道崗位必知必會的業(yè)務(wù)標準或規(guī)章方面的復習題，管內(nèi)各車間組織新職人員集中學習，段活動辦公室定期對車間班組學規(guī)背規(guī)情況進行抽查，段職教科采取壓擔子、交任務(wù)，給大學生布置課題，每兩月組織80名大學生青工進行一次集中考試，實行每日一題、每月一考，取得名次和成績佼佼者進行表彰獎勵，從而激發(fā)大學生學習熱情。

強化新職人員實作能力。采取“班子帶徒”的大學生培養(yǎng)方式，以老帶新圍繞現(xiàn)場作業(yè)項目，還從實踐上每月向徒弟傳授1至2項實作技能，鼓勵和引導大學生到現(xiàn)場接受鍛煉，共同攻關(guān)破解難題。同時，通過協(xié)助工班長現(xiàn)場跟班作業(yè)，參與技術(shù)管理措施，提高管理能力和鍛煉組織協(xié)調(diào)能力，達到綜合素質(zhì)的全面提升，此外，段黨委將分工種組織開展專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)對抗賽，檢驗培訓成果，從而鞭策大學生盡快適應(yīng)崗位角色。

搭建形勢任務(wù)、優(yōu)良傳統(tǒng)教育平臺。由段宣傳結(jié)合局、段運輸安全管理生產(chǎn)維修重點任務(wù)，安全事故典型案例等內(nèi)容編制宣傳提綱，下發(fā)到管內(nèi)各車間黨支部，以車間為單位組織新職人員開展形勢任務(wù)教育，同時，由職教科牽頭組織80名新入職大學生進行工務(wù)精神傳統(tǒng)教育，聘請業(yè)務(wù)技能精湛的老職工代表，向大學生傳經(jīng)驗、教做法、談感受，用他們的親身經(jīng)歷和身邊鮮活的事例引導和教育新職人員，培養(yǎng)其吃苦奉獻的工務(wù)傳統(tǒng)精神。