有首兒歌說“幼兒園像我家,老師愛我我愛她!泵刻旌⒆釉谟變簣@的時間遠遠超過了在家和爸爸媽媽在一起的時間。作為老師要用心去關愛每個幼兒,或許他(她與其他小朋友不同,但是孩子的內心世界都很單純,渴望多夸夸、抱抱、親親。關愛每一個孩子,使他們快樂健康地成長,這既是幼教工作者的神圣職責,也是我們鐵路幼兒園保教工作的最終目的。

關愛孩子就要詳細地了解幼兒的興趣愛好、性格特長、家庭結構及成長經歷,并聽取家長對老師工作上的建議。家訪是了解孩子的主要方法。家訪前要針對每一名幼兒的性格特點,做好充分的準備,制定家訪計劃,設計好家訪內容,和家長做好溝通交流,約好時間,并認真做好家訪記錄。

關愛孩子就要經常學習,并反思自己的言行是否得當,一個眼神、一句話都有可能給孩子造成傷害。以下的做法一定要避免出現在日常工作中,有可能會毀掉孩子的一生:1.拿孩子進行多種比較,批評孩子學習或做事不好,使孩子感覺自己什么都不行,自信心受打擊。2.和孩子說話時口氣不和藹,習慣用命令式的口吻教育孩子,有時候還配合一些挖苦諷刺的漢語詞組,如你真蠢、你傻等。3.孩子口出污言穢語或做錯事時,從不糾正。4.當眾出孩子的丑,不顧及孩子的顏面,使孩子產生懼怕社會的心理。

關愛孩子就要知道:有一種愛叫做放手,但決不是放縱,只是讓孩子更自由的去生活;有一種愛叫疼愛,但決不是溺愛,該滿足的滿足,該干涉的干涉。愛也是有方法的,適當的關愛,給他溫暖,給他一點自由的活動,培養(yǎng)孩子的獨立生活能力。

關愛孩子就是要教育孩子懂得尊重他人。現在的孩子絕大多數都是獨生子女,由于他們在家庭中倍受呵護,尊重他人的觀念很淡薄,更不懂如何去尊重別人,這會嚴重影響他們與人交往,

所以老師首先要教育孩子孝敬父母、長輩,遵從父母的意見。久而久之,孩子就會放棄“以我為中心”的思想,習慣于聽從父母的正確意見。其次,要注意幫助孩子建立正常的人際關系,教育孩子尊重他人。在這方面,一要引導孩子全面地看問題,學會理解、學會寬容;二要注意不要在別人“告狀”時不分青紅皂白地打罵孩子,這樣會使孩子對別人產生仇恨心理。要首先心平氣和地勸走“告狀”人,然后讓孩子說清事情的原委,再有理有據地幫助孩子認識自己的錯誤所在,在此基礎上規(guī)勸孩子向對方陪禮道歉;三要身體力行給孩子做出榜樣。

 關愛孩子就是欣賞孩子、學會傾聽他們的聲音?释毁p識是人類最本質的需求,每一個孩子都想得到老師的喜愛、表揚。俗話說:“十個指頭伸出有長短”,一個班級難免會有學習較差、紀律觀念淡漠、生活習慣不好的孩子。如何對待這些表現差的孩子便成了每個老師都會遇到的問題。要真正處理好這些問題就應該真正的去關愛他們,將他們當自己的孩子,任何時候都不放棄他們。施以愛心,期以耐心,持以恒心。給予他們父母般的無微不至的關懷,欣賞他們,信任和鼓勵他們,能夠幫助他們揚長避短,克服自卑,樹立自信心。對他們身上表現出來的優(yōu)點和長處非常珍惜,緊緊抓住,給以最多的表揚和鼓勵,充分調動他們的積極因素,老師靜下心來耐心地傾聽他們的聲音,他們會覺得你很信任和尊重他們,也容易接受你的觀點,達到教育的目的,只要盡心盡責地關愛每一個孩子,就沒有過不去的坎,沒有解決不了的難題。