王旗軍

陽(yáng)光下,操場(chǎng)上的積雪正在悄然融化。聰明的孩子們?cè)谟醚┧赐喜,白色的拖布被洗得跟雪一樣白。女孩們很多都牽著手,男孩們也都一副好朋友的模樣。氣溫還挺低,校園里充滿團(tuán)結(jié)友愛(ài)以及愛(ài)勞動(dòng)的氣氛,讓人心里油然生出一種暖融融的感覺(jué)。

更讓我感動(dòng)的是,孩子們不停地向我問(wèn)好。女孩子說(shuō)客人好的時(shí)候,臉上有著一絲羞怯,紅撲撲的小臉著實(shí)可愛(ài)。

我一邊上樓,一邊欣賞樓梯側(cè)墻上的書法作品。師生們的硬筆書法工工整整,干干凈凈。我從沒(méi)寫出過(guò)漂亮的鋼筆字,面對(duì)漂亮的字,尤其出自孩子之手,我愈加感到汗顏。我能想象出,孩子們端坐在桌子前,一筆一畫認(rèn)真寫字的樣子。

明媚的春光下,仙人橋鎮(zhèn)小學(xué)鐵道小衛(wèi)士成立大會(huì)隆重開(kāi)幕。閆校長(zhǎng)和仙人橋站警務(wù)區(qū)民警分別講話。學(xué)校和鐵路警方聯(lián)合發(fā)起鐵道小衛(wèi)士活動(dòng),旨在保證孩子們的安全,確保鐵路運(yùn)輸安全暢通。他們制訂了詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案,重點(diǎn)是杜絕孩子們隨意穿越鐵道線、在鐵道線上行走等直接威脅人身安全的行為,教育孩子們要愛(ài)護(hù)鐵路設(shè)施器材。鐵道小衛(wèi)士會(huì)在老師和民警的帶領(lǐng)下,進(jìn)村入社區(qū)進(jìn)行愛(ài)路護(hù)路宣傳。當(dāng)24名鐵道小衛(wèi)士披上印有鐵道小衛(wèi)士的綬帶、小衛(wèi)士代表用甜美的嗓音宣讀安全倡議書時(shí),我對(duì)孩子們的安全似乎多少放下一點(diǎn)兒心來(lái)。

山里的孩子求學(xué)非常不容易。全校300多名學(xué)生來(lái)自周邊十幾個(gè)村屯。每天早晨,三輛校車通過(guò)三條線路把孩子們接到學(xué)校,晚上再把他們安全送回家;周五晚上要把48名住校生送回家,周日晚上再接回來(lái)。許多孩子的家在長(zhǎng)白山深處,路途遙遠(yuǎn),山道崎嶇蜿蜒,冬天和初春冰雪融化時(shí),路面或者結(jié)冰,或者泥濘不堪,并常有山石滾落。閆校長(zhǎng)曾親自去看過(guò)校車線路,他總結(jié)說(shuō):孩子們上學(xué)所走的路真是一條艱難的求學(xué)路。三條校車線路都要通過(guò)多個(gè)鐵路道口,為了孩子們的安全,學(xué)校和鐵路民警沒(méi)少操心,沒(méi)少做工作。

座談時(shí),我特別贊揚(yáng)了孩子們的禮貌。閆校長(zhǎng)笑著告訴我,仙人橋鎮(zhèn)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量還是比較高的。學(xué)校特別注重對(duì)孩子們的國(guó)學(xué)培養(yǎng),早晨利用20分鐘時(shí)間組織孩子學(xué)習(xí) 《論語(yǔ)》 《三字經(jīng)》和唐詩(shī)宋詞等,下午利用10分鐘時(shí)間誦經(jīng)典、唱經(jīng)典、舞經(jīng)典。閆校長(zhǎng)說(shuō),真誠(chéng)、自信、明理、熱情,這是全校師生正在努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

我喜歡仙人橋小鎮(zhèn)。鎮(zhèn)上有像閆校長(zhǎng)那樣專心教育工作的辛勤園丁,也有默默堅(jiān)守仙人橋站30多年、無(wú)私奉獻(xiàn)的老民警王永生。在學(xué)校和鐵路民警的關(guān)愛(ài)下,我相信,那些朝氣蓬勃、活潑可愛(ài)的孩子們一定有著美好的明天。