學(xué)習(xí)改善人生

記得從很小的時(shí)候開始，長(zhǎng)輩們就總是在我耳邊念叨“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”“好好學(xué)習(xí)才能考上好大學(xué)”等諸如此類的話。對(duì)于這些“金句”，我雖然并不反對(duì)，但聽了這么多年，也難免有點(diǎn)厭倦了。每次聽到，我都在想：難道學(xué)習(xí)是功利的嗎？當(dāng)然不是。那學(xué)習(xí)還能給我們帶來什么呢？

學(xué)習(xí)，可以讓我們的生活變得更加便捷。從活字印刷的發(fā)明，到電梯的誕生，再到會(huì)上下樓梯的椅子，以及街上隨處可見的共享單車和生產(chǎn)線上代替人工的智能機(jī)器人……這些東西的發(fā)明者，運(yùn)用他們學(xué)習(xí)到的知識(shí)，結(jié)合實(shí)際中遇到的問題，使生活變得更加便捷�，F(xiàn)在，還涌現(xiàn)了各種語音識(shí)別功能、“刷臉”支付等新技術(shù)，科技工作者利用他們的智慧，將學(xué)到的知識(shí)加以整合和利用，解決了人們?cè)谏�活中遇到的諸多困難、消除了不少隱患。由此可見，學(xué)習(xí)可以讓我們的生活變得更加便捷。

學(xué)習(xí)，也可以讓我們的生活更有樂趣�，F(xiàn)在，許多教育機(jī)構(gòu)不只對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化課的培訓(xùn)，還設(shè)立了針對(duì)不同年齡層的多種興趣班，有的機(jī)構(gòu)還以形式繁多的興趣班而出名。鋼琴、吉他、書法、繪畫、舞蹈……這些藝術(shù)類的培訓(xùn)項(xiàng)目受到了很多人的喜愛。人們不但在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)藝術(shù)技巧，而且可以通過這些藝術(shù)類的活動(dòng)展示自我、結(jié)交良友、豐富生活、陶冶情操。這些藝術(shù)形式，為我們的生活帶來更多的色彩和歡笑。

學(xué)習(xí)，還可以讓家庭更加和諧。相信很多人同我一樣，喜歡在電視上、雜志中找尋自己感興趣的小吃和甜點(diǎn)的制作方法，并希望自己有機(jī)會(huì)動(dòng)手試一試。所需材料配齊，就到了我大顯身手的時(shí)候。制作佳肴，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。每當(dāng)佳肴端上餐桌、等待家人品嘗，那種緊張而又充滿期待的心情是我難以忘卻的，也讓家人有了幸福和滿足感。一桌美味的菜肴，可以讓家人感受到溫暖和愛，讓他們洗去一天的疲憊，安心、舒適地沉醉在愛的氛圍中。

學(xué)習(xí)使我們受益。無論這份收益是多還是少，它都會(huì)使我們的生活更加便捷，生活形式更加豐富，家庭生活更加美滿。同時(shí)，學(xué)習(xí)還可以陶冶我們的情操、創(chuàng)造我們自己的財(cái)富、給予我們喜悅與溫暖。